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[大班]大班美术活动我们爱运动 |  |
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来源于《早期教育》P0
活动目标：
1、让幼儿在掌握人体基本结构的基础上，大胆画出人物的各种运动状态。
2、幼儿能合理地布局画面，自由添画相关景物，使画面具有一定的情节。
3、通过画运动的形态，让幼儿热爱体育运动。P4
活动准备：
1、绘画纸、记号笔、油画棒。
2、让幼儿收集有关运动的图片和资料，并在活动区里布置好。
活动过程：P8
一、游戏：请几位幼儿模仿各种运动姿态，其他幼儿猜出运动项目的名称。
二、讲解示范（以跳绳、拍球为例）
1、请一位小朋友铸跳绳动作，教师示范作画：先画头部和身体，再画腿，注意一条腿直立，另一条腿从膝盖往下弯曲。
2、请一位小朋友做拍球的动作，教师示范作画：先画圆圆的脑袋，注意身体向前倾斜、上肢弯曲。P12
三、幼儿创作，教师巡回观察和指导。
1、鼓励幼儿大胆作画，从不同角度表现人物的运动状态。同时大胆地对人物的服装进行装饰。
2、鼓励幼儿自由选色，添加相关景物，装饰背景，使画面具有一定的情节，告诉幼儿布局要均衡。
教师重点帮助能力较弱的幼儿掌握动态人物的画法。P16
四、讲评幼儿作品，让幼儿互相欣赏作品。
请幼儿介绍自己的作品，教师对画面丰富、人物动态较多的作品给予鼓励。
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